共探新兴专业建设与人才培养新路径，赋能职教未来 ——阜阳现代职校赴京交流合作
中国教育学会课题开题会暨通州区支持农村阅读提升项目成果交流会圆满闭幕
学科阅读课题研究，探索自主学习秘诀——《中小学全学科阅读促进学生学习内驱动力形成的研究》立项
全学科阅读如何做出学校特色？开题论证来助力
迎“七一”，党建活动—— 虚拟仿真教育专委会聚焦科技创新与国家发展
锐意教育改革，提高教学质量—— 阜南县教育局大力推进中小学全学科阅读
智慧党建新篇章：虚拟仿真教育教学专委会体验XR智慧党建之旅
国家自然科学基金委2024年各学部重点项目优先资助领域公布
国家社科基金教育学2024年度重大、重点项目选题征集
《课程 · 教材 · 教法》2024年重点选题
中小学学科阅读与学习力关系探究
中小学理科阅读必要性及推进策略
论加强中小学学科阅读的必要性
浅析信息技术背景下的弹性教学
对教师“自我提升”学习、培训调查及分析
中小学数字教材开发与应用机制研究
新技术背景下的新概念中小学数字图书馆
论电子教材取代纸质教材发展趋势的必然性
阜南县教育局教研室组织学生心理健康教育基地建设暨课题申报研讨会
2023年度国家社科基金教育学重大项目招标公告
