政策法规
教育部等5部门部署“人工智能+教育”行动计划
任翔 | 为阅读立标准,为成长引航向——《中国青少年阅读素养框架》的研制与应用
《中国青少年阅读素养框架》教育行业标准及解读
教育部关于发布《中国青少年阅读素养框架》 教育行业标准的通知
工信部等十部门联合印发《人工智能科技伦理审查与服务办法(试行)》
国家互联网信息办公室等八部门发布《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》
教育热点
集聚专家智慧 深耕家教沃土——南昌职业大学教育学院召开2026年应用家庭教育专业人才培养方案论证会
探寻育人真谛,共筑家校协同新篇章——中国教育科学研究院单志艳博士莅临南昌职业大学做学术报告
名师引航深耕课堂 精准点评赋能教师成长——东城教科院基于学科阅读理念的教师课堂能力提升研修活动圆满落幕
以学科阅读理念赋能课堂 促进新任教师专业成长——记基于学科阅读理念的东城区新任教师课堂能力提升研修结业仪式
技术浪潮
前沿筑基,育见未来——中学量子科技教育的时代价值与实践意义
便捷真实的芯片教育——为中小学生打开微观世界的大门
量子科技进校园——中学教育的新前沿,培育未来科学家的摇篮
《北京市推进科技成果转化落地行动方案(2025-2027年)》重磅发布——
教育服务
1-1 精准教学项目解决方案
1-2 智慧校园解决方案
1-3 职业技术学院智慧教学
1-4 中小学智慧教室建设方案
党建工作
聚焦文本特质,深耕语文课堂——北京教科院专家闫勇莅临中山街小学永乐店校区指导教学教研活动
基于学科阅读理念的教师课堂教学能力提升研修展示课——实验学校王储老师展示课在青年湖小学成功开展
古今名家
杨朱
颜之推
王充
董仲舒
研究动态
书香深处自有光:一场阅读与成长的对话在通州启幕——记拔萃骏源学校“阅见未来”读书节主题活动
智启新程 育见未来——2026年中关村“教育+科技”创新周开幕式暨“智能应用驱动新质育人”主旨论坛在京隆重举行
厚植阅读沃土,点亮未来之光——通州区第二届中小幼“阅见未来”读书节成功启动
关于我们
为了推动教育事业的发展,提高教育质量,培养和造就一批高素质、高技能、高水平的教育人才,为教育机构及教学人员提供高质量服务。研究院宗旨:坚决拥护中国共产党的领导,遵守国家宪法、法律、法规和国家政策,遵循教育科学规律,整合优异社会资源,专注教育科学研究、致…
会议通知
通知|关于开展“量子芯动力,解锁安全新未来—走进国光量子科普专项行动”的通知
关于举办2025年中国仿真产业展会的通知
第三十七届中国仿真大会诚邀赞助协办单位